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    “我有一个绝妙的主意，群主你把收藏的鱼鱼语音曝出来，咱们就信了。”

    “就是啊，放语音出来，大家一听声音就能判断真伪，毕竟我们听了那么遍鱼鱼的歌曲，对她的声音都很熟悉了。”

    这群人精着呢，就算这事是真的，也要从群主口中拨出鱼鱼的语音消息，不然任群主吃独食怎么行呢。

    群主无语，他也想要语音呢，可惜刚才下意识地点击播放，没料到先收藏语音。

    也不是说他有多饥渴，而是他觉得大家都没听过鱼鱼的语音消息，唯独他以及少数人听过，他想到这一点，心里的优越感油然而生！

    当然，B站上的鱼鱼视频长达好几分钟，几集下来完全可以听个够，就算有优越感也优越不到哪里去。

    “我真没有收藏鱼鱼的语音，人家秒撤回了，我只听了一秒。”

    “不信！”

    “快放出来，不然打死！”

    没有人相信他，群主只好潜了，只留下一句：“爱信不信，我玩游戏了，有鱼鱼的Q号者可私聊我，必有红包重赏！”

    “@群主，噫，你说这人，好气！”

    “@群主，竟然敢吃独食！”

    群主耳边尽是滴滴声，连玩游戏都不得安稳，不禁上群大呼道：“我真没有啊！”

    “@群主，打死！”

    群主没辄了，已哭晕在厕所。

    ……

    三月五日，星期一。

    谢老师在办公室批改语言试卷。

    他翻看试卷的正面题，“不错，全部满分！”

    “嗯？”待他看到作文部分时，眼睛微瞪，似看到画风不对的东西，很不适应。

    这张试卷的作文立意围绕“成长”而写，而谢老师手中这张试卷有点不一般，不写议论文，不写记叙文，也不写古言文，而是写短篇小说。

    大概一千二百字的短篇小说作文！

    谢老师摸摸下巴，真是奇了怪，他好像没有教学生写小说吧？

    现在三月五日，距离高考还有九十四天！

    这个时间点，学生不应该熟悉自己擅长的议论文或者记叙文么，跑去写小说为哪般，真是脑子有坑。
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